人民网郑州4月22日电（宋芳鑫）“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”4月23日，是一年一度的世界读书日。在众多资讯信息的强烈碰撞和冲击下，当代学生的阅读问题一直是人们关注的话题。孩子们喜欢读书吗？课外阅读时间多吗？近日，记者走进郑州市两所学校进行了实地采访。

校园阅读中心 让孩子翱翔在书的海洋

“我原以为这个是皮皮虾，看了书才知道它叫雀尾螳螂虾。”郑州市纬五路二小4年级的李朝阳拿着一本《海洋生物》告诉记者，自从学校有了阅读中心，她的读书机会更多了，每天放学都来这里找书看。

李朝阳口中的阅读中心是纬五路二小对郑州市金水区“三个一”阅读工程的具体实施。金水区作为郑州市的中心城区，区属学校65所，在校中小学生10万余人。

如何培养学生的阅读习惯，让学校成为书香校园？今年3月，郑州市金水区教育局对65所学校提出新要求：到2020年，每校完成“三个一”工程，即建设一座校园阅读中心（或校园书吧）、至少开发实施一门阅读类课程、组织开展一系列读书文化活动。

郑州市纬五路二小结合自身情况，建设了“半开放”式校园阅读中心，每周一到周五学校都会安排两个班级在这里开展阅读课，学生们在这里读书学习，内容十分丰富。

为什么说是“半开放”式呢？记者观察发现，阅读中心有两扇门，一扇门面向社会，一扇门面向校园，学生们上阅读课时“小门”会被关闭，保障了学生有独立的读书环境。不上课时，阅读中心对外开放，附近的居民可以来这里免费阅读。

学生家长王丽如今也成了这里的常客。“我们家孩子每天放学都在这儿等着我，这里的氛围很好，每次过来各个角落里都有认真看书的学生。”王丽笑着说。